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课程标准要求初中生具备相应的语言知识、运用能力和丰富的语言背景文化知识。在语言运用能力中，最难以掌握的其中之一就是口语交际能力。经过多年的学习之后，学生们仍然不愿意开口说话，他们惧怕犯错误，他们也不知道选择怎样的语言来表达自己。因此提高初中生的口语交际能力，成为所有英语教师急需解决的问题。
浅析初中生英语口语交际能力培养策略
【摘 要】
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课程标准要求初中生具备相应的语言知识、运用能力和丰富的语言背景文化知识。在语言运用能力中，最难以掌握的其中之一就是口语交际能力。经过多年的学习之后，学生们仍然不愿意
【机 构】
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西安市西航二中
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陕西省教育科学规划课题;
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