高举伟大旗帜 搞好职工教育——认真学习宣传贯彻落实党的十五大精神

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摘要:在分析目前高职计算机网络技术专业人才培养模式的基础上,提出了校内岗前综合实训教学模式。作为学生在校期间的最后一个学习环节,岗前综合实训能够帮助学生融会贯通所学知识,增加工程实际经验,为校外顶岗实习和就业提供了有效衔接的桥梁。  关键词:高职院校;计算机网络;岗前综合实训  作者简介:陈道敏(1965-),女,河南新乡人,浙江育英职业技术学院信息技术与应用系,副教授;徐秋芬(1977-),女,
学生发展核心素养,是国家和学校确定的,面向未来的具体的学生培养目标,是引导学生学习方向、推动教师专业化发展、构建学校课程体系、指导教学实践、引导发展性评价的基本要素。岳阳道小学在充分学习、借鉴以北京师范大学林崇德教授牵头的课题组的研究成果《中国学生发展核心素养》的同时,结合天津市和平区人民政府提出的“奠基未来”的区域教育核心理念,以及在2020年年底前“基本建成国内一流的区域教育体系”的区域教育发
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随着计划经济体制向市场经济体制转变,企业的体制及运行机制也发生了深刻变化,给职工教育带来了深刻的影响。 职工教育如何直接有效地为企业经济发展服务?有两种较为普遍的
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此文摘自“高校学报会刊”,本刊略作删改。 This article is excerpted from “Journal of University Journals”, published a slight deletion.
在大学生中进行人生观教育,对培养合格的四化建设人才有极为重要的意义。调查表明,社会、家庭、学校三者构成了大学生存在的大环境,它与学生主体经过复杂的长期的相互作用而