切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
移动模架法施工连续梁桥线形控制探讨
移动模架法施工连续梁桥线形控制探讨
来源 :山西交通科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anzhen0219
【摘 要】
:
线形控制是采用移动模架施工连续粱桥的关键技术之一,根据桥面线形控制的原理和方法,结合移动模架法的施工特点,提出了凫洲大桥移动模架法现浇连续箱梁施工的内外模平面线形控制
【作 者】
:
靳会武
【机 构】
:
徐州建筑职业技术学院
【出 处】
:
山西交通科技
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
连续箱梁
移动
模架
线形
控制
continuous beam bridge movement moldbase linear control
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
线形控制是采用移动模架施工连续粱桥的关键技术之一,根据桥面线形控制的原理和方法,结合移动模架法的施工特点,提出了凫洲大桥移动模架法现浇连续箱梁施工的内外模平面线形控制、高程控制、线形监测及调整方案,工程实践表明本文的方案可行。可以为类似工程施工线形控制提供参考。
其他文献
山区公路隧道偏压段施工技术
针对商漫高速公路N25标瓦房沟隧道左线进洞,分析了根据实际情况完善进洞方案,确保安全进洞,可以为以后工程提供参考。
期刊
公路隧道体
偏压段
施工
技术
highway tunnel eccentric compression section construction techno
浅议高速公路的进出口设计
我国公路建设在过去的20年里实现了跨越式的发展,为国民经济的发展起到了助推器的作用。但是由于建设速度的加快,设计周期不足,出现了一些设计上的不足之处和安全误区。
期刊
公路
设计
周期
安全
误区
highway design cycle safety mistake
浅谈混凝土路面断板维修的施工
工程质量、施工进度、车辆畅通是维修施工的3个主要问题,在交通量大的公路上更是如此。提高混凝土早期强度、合理布置施工点、加强施工现场安全畅通管理是解决问题的关键。
期刊
水泥混凝土
路面
维修
施工
cement concrete pavement maintenance construction
改性剂自动添加装置
发明是一种为改性沥青成套设备配套的改性剂自动添加装置。现有的改性沥青制备设备大多采用间歇作业方式,因此生产效率受到很大影响。而现有的连续作业工艺,基质沥青的进入量因
期刊
添加装置
改性剂
改性沥青
设备配套
作业方式
制备设备
生产效率
作业工艺
淤泥质饱和土渗透系数的室内实验研究
本文讨论了淤泥质饱和土渗透系数的实验方法,通过对比实验确定了误差范围,总结了实验的主要误差来源。依据浙江乐清北港区吹填土样、上海闵行河道土样的渗透实验结果以及国内
期刊
含水率
高孔隙比
淤泥质饱和土
渗透系数
粒径
water content
high void ratio
saturated muddy clays
perm
如何达成数学抽象陛与儿童思维形象性之间的和谐--"有余数的除法"教学案例
教学设计:数学教学活动必须激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,引发学生思考,这是《数学课程标准》倡导的教学理念。我们知道:儿童的世界更多地充满着经验、直观、形象,而数学,无
期刊
数学抽象
儿童思维
有余数的除法
形象性
教学案例
《数学课程标准》
数学教学活动
和谐
液体星型SBS改性乳化沥青生产
就液体星型SBS改性乳化沥青生产中,原材料、生产工艺、乳化设备的选择及生产影响因素进行了论述。
期刊
液体星型SBS
改性乳化沥青
生产
影响因素
liquid SBS model star modified emulsified bitumen product
让学生在知识的发现过程中学会反思
波利亚认为:“学习任何知识的最佳途径都是由自己去发现,因为这种发现,理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”教师要努力培养学生独立探索、独立思考、独立钻研的学习态度和执著追求的精神,让学生成为一个知识的“发现者”。新知识的获得对于学生来说都是一个新的发现,学生在知识的发现过程中学习数学的基础知识,在知识的发现过程中提炼解决问题的方法和策略,在知识的发现过程中学会自主学习。因此,课堂上
期刊
发现过程
知识
学生
反思
学会
学习态度
内在规律
波利亚
百分数应用题教学浅谈
百分数是小学数学教学中既抽象又应用广泛的一类知识,它的概念、法则、性质等对小学生来说是较难理解的。尤其是关于百分数的应用题,它牵涉面广,解答过程又易混淆,学生学习这一单元总是感到棘手,教学质量很不理想。因此,教师指导学生掌握知识的内在联系,揭示解答问题的规律,必须根据百分数的意义和它演绎出来的几种不同数量关系的应用题,从学生实际出发,选择恰当的教学方法,显得非常重要。 一、会找单位“1”的量
期刊
分数应用题教学
小学数学教学
小学生
百分数
解答过程
教学质量
教师指导
解答问题
标线逆反射值之探讨
结合我国当前的标线施工状况,讨论了标线逆反射系数在道路行车中的安全作用。从玻璃珠的成圆率、透明度、折射率、涂料的性能及施工因素等方面详细讨论了影响标线逆反射值的
期刊
道路
标线
涂料
性能
逆反射值
road marking paint performance retro-reflective value
与本文相关的学术论文