【摘 要】
：
一、能不能说“把十分之几、百分之几、千分之几……的分数写成不带分母形式的数,叫做小数”?小学数学没有包括全部小数的内容,只介绍了有限小数和无限循环小数。从小数与分
论文部分内容阅读
一、能不能说“把十分之几、百分之几、千分之几……的分数写成不带分母形式的数,叫做小数”?小学数学没有包括全部小数的内容,只介绍了有限小数和无限循环小数。从小数与分数的关系看:
First, can we say that "the tenths, the tenths, the tenths of the scores of ... are written in the form of non-denominator, called decimals? Primary mathematics does not include the contents of all decimals, and only introduces finite decimals And endless looping decimals. From the relationship between fraction and score:
其他文献
提问,是课堂教学中使用较多的一种教学方法,几乎每一位教师的每一堂课都要用到提问法。课堂上,几十个学生性格各不同,基础有差异。问题提出以后,如何面向大多数,使他们中的
小语第九册《梅雨潭》,节选自朱自清的散文名篇《绿》。这篇不到五百字的课文,以朴素的语言,形象地描绘了一幅大自然的秀丽画图。画面的基本色调是绿色:岩面与草丛“透出油
党的十五届四中全会的决定提出,要重视企业发展战略研究。据我看到的资料,有一种估计是,在国外,企业高层经营者花在战略思考、战略研究上的时间占全部工作时间的60%-70%,另
三年级的阅读教学,对于文章的中心思想,虽然不要求学生能独立概括,但教师要引导学生认识,渗透一些概括的基本方法。下面以《打碗碗花》为例,谈谈怎样引导三年级学生理解这篇
我在语文教学中,遵循语言、思维、环境三者有机结合的原则,试探在进行识字教学的同时,联系儿童的学习、生活实际,通过多种途径去充实和发展他们的口头语言和书面语言,以加强
活动准备在“三八国际妇女节”前,老师有意识地引导孩子开展“讲一讲”(讲妈妈为自己做了些什么事)、“画一画”(画妈妈的像)、“做一做”(做一件小礼品,如大红花、小花篮、
长虹换“将”按有关部门的解释，是按《公司法》规定的一种正常行为，据《公司法》规定，公司的董事长、总经理不能由一人担任，但是，由于这次人事变动正处于长虹集团公司业绩下滑的时
一、概述“莱因汤”(LENTON)拼接系统的特点是:它不依赖于本身钢筋的变形与它本身的材料来连接钢筋,而是用螺套、螺栓拼接钢筋。“莱因汤”拼接系统是按拉伸、压缩的交替应
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”俗话又说:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!”由此可见,人在随时可能挨两刀的江湖上飘着,有几个在关键时刻能为自己两肋插
很多老师在教学圆柱体认识这一内容的时候,总是把它和讲求圆柱的侧面积的一堂课合在一起讲。这样做的结果,往往是对圆柱的概念教学一带而过,把主要精力放在侧面积的计算上。