【摘 要】
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“音乐活动是人类最自然,最原始的行为之一。”音乐在学生全面发展的过程中发挥着很大的作用。随着信息时代的 来临,知识数量的剧增和知识更替速度的加快,音乐教学也发生了不
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“音乐活动是人类最自然,最原始的行为之一。”音乐在学生全面发展的过程中发挥着很大的作用。随着信息时代的 来临,知识数量的剧增和知识更替速度的加快,音乐教学也发生了不小的改变,相较于过去只关注学生对音乐知识的掌握和音乐 技能的形成,现在的小学音乐教学更重视对学生学习过程中的参与度、更关注学生在音乐实践中的学习体验、更希望学生能具备 对音乐的主动感知能力和自信乐观的表现音乐的能力等,从而全方位的提升学生音乐核心素养。歌唱教学是音乐教学中最为主要 的教学模式,其中,音准能力是歌唱者最应该关注的要素,学生歌唱的音
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