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小学体育是小学阶段的一门基础科目。体育课不仅可以让学生强身健体,缓解课业压力,同时也能够促进学生身心健康的成长,提升学生的综合素质。但是,在目前的小学体育教学中存在着许多问题,因此,小学体育教师必须对体育教学的现状有明确的认知,采取有效的教学手段来提升小学体育教学的质量。本文首先分析了小学体育教学中存在的问题,然后针对如何改善小学体育的教学现状提出了几点策略。