电脑辅助立体构成教学研究

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一、研究背景 随着人类社会进入到信息时代,电脑与网络的应用日益普及,在艺术设计领域中,它已逐渐成为每一个艺术设计从业人员的必备工具。因而,目前各设计院校都引入了电脑教学的内容,但是大多集中于软件教学或是专业设计的表现,真正以计算机辅助艺术设计教学的工作尚未展开,电脑辅助教学(CAI)是当今教学模式的主要趋势,从艺术设计教育的整体来看,传统的教学方式已落后于时代要求。 做为造型基础的立体构成课,主要讲授的是三维造型原理,在这方面,多媒体形式的电脑辅助教学方式能更充分、更直观展示授课内容,学生也能在电脑提供的虚拟空间进行造型的探讨,并能进行资料收集、形体变化、动画展示等造型创造活动。所以从立体构成课自身的沿革与发展来看,也需要根据时代和专业教学的要求,在教学内容与授课方式上进行深化与更新。 二、研究目的 First, the research background With the human society into the information age, the increasing popularity of computer and network applications, in the field of art and design, it has gradually become every art and design practitioners essential tools. Thus, we present the design schools have introduced computer teaching content, but mostly concentrated on teaching or professional performance software design, computer-aided real work has not yet commenced teaching art and design, computer-aided instruction (CAI) is today the teaching mode The main trend of art design education from the overall point of view, the traditional teaching methods have lagged behind the requirements of the times. The three-dimensional structure class that serves as the basis of the modeling mainly focuses on the principle of three-dimensional modeling. In this respect, the multimedia-type computer-assisted teaching method can fully and more directly display the teaching contents and the students can also shape in the virtual space provided by the computer Explore, and can collect information, physical changes, animation shows and other modeling activities. Therefore, from the perspective of the evolution and development of the three-dimensional structure class itself, it is also necessary to deepen and update the teaching content and teaching methods according to the requirements of the times and professional teaching. Second, research purposes
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