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学生学习成绩的提升,在某种意义上会受到班级管理水平的整体影响。网络时代背景下,班级管理工作环境发生了极大的变化,面对主体认知不足、管理制度不健全以及管理任务繁重等问题,需要从培养班级管理网络共建理念、实施动态化管理以及创建新媒体交互平台等方面入手,寻求班级管理高效路径的构建方法。
网络环境下初中班级管理高效路径探究
【摘 要】
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学生学习成绩的提升,在某种意义上会受到班级管理水平的整体影响。网络时代背景下,班级管理工作环境发生了极大的变化,面对主体认知不足、管理制度不健全以及管理任务繁重等
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区河东镇九年制学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《网络环境下提高初中班级管理实效的策略研究》的研究成果.
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