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一、培养学生学习历史的兴趣，为指导学生进行探究性学习创造前提条件作为一个历史教师，首先必须努力培养学生学习历史的意识和学习历史的兴趣。培养学生学习历史的意识，需要我们以历史教师独特的人格魅力，运用历史知识的情感因素，使学生完成对历史知识的感知，形成主体认识，让学生认识到学历史并不是以死记为中心，而是对过去了的事情进行再现和回顾，从历史中挖掘有利于现代社会发展的有价值的东西。