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摘要：高校工会工作是高校工作中不可缺少的一部分，是党联系教职工的桥梁与纽带。随着高等教育的快速发展和教育体制改革的深化，高校的发展面临着新的机遇和挑战。由此，工会工作的重要性也得以突显出来。在新形势下，高校工会工作者应不断提高自身能力与素质，以适应当前工会工作的新变化和新要求。
关键词：高校工会 素质意识思考
高校工会工作是高校工作中不可缺少的一部分，是党联系教职工的桥梁与纽带。随着高等教育的快速发展和教育体制改革的深化，高校的发展面临着新的机遇和挑战，由此，工会工作的重要性也得以突显出来。在新形势下，高校工会干部如何积极加强自身建设，协调好各种关系，充分发挥工会组织的作用，切实维护好、实现好广大教职工的根本利益，这一问题值得深入思考和学习。
一、高校工会干部应具备较高的综合素质
首先，做为一名高校的工会干部应具备较高的思想政治素质。高校是知识密集型的地方，高校工会干部必须具有较高的理论水平，以马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，形成科学的人生观、价值观、世界观与方法论，能运用正确的观点与立场分析处理工会工作中所遇到的问题。工会组织工作多数是以指导性方式为主要手段，因此，需要具有较强的理论水平与说服力。
其次，高校工会干部应具备较强的业务素质。这包括两个方面，一是高校工会业务知识，其中有教代会与民主管理、劳动争议与劳动保险、组织与宣传、女工工作等基本业务知识。二是由于工会工作的性质、特点所决定，还要在精通工会专业知识的基础上，具备相对宽泛、涉猎广博的知识结构，如文艺、体育、心理学、法律常识等。
再次，高校工会干部应具备较强的人格魅力和组织协调能力。人格魅力是在长期的工作中不断积累起来并被大家一致认同的无形的能力。在工作中如果具备较强的人格魅力，能够极大地增强工作中的号召力、凝聚力和亲和力。再辅以较强的组织协调能力和沟通能力，在面对高校这个高层次知识密集型、善于思考、民主意识强、诉求不断求新的群体，工作上会更加得心应手。
在具备以上三点素质的前提下，高校工会干部还要敢于创新、善于创新、解放思想，能够提出大胆新颖的设想，并在论证后，提出切实可行的具体工作方案，为工会工作开辟新空间。
二、不断完善思想建设是做好工会工作的前提和先导，高校工会组织和工会干部应该努力强化以下六种意识
1、要具备维权意识
马克思指出，争取和保护工人阶级的利益，是工会产生和一切活动的宗旨。毛泽东指出，工会是保护工人利益的堡垒。邓小平指出，工会是工人自己的组织，是工人信得过的、能替工人说话和办事的组织。因此，维权是工会的本质属性与基本职责。随着高校管理体制改革的深化，全员聘任的实施，劳动关系和利益格局的调整，教职工的思想、观念、心态发生了很大的变化。工会在切实履行维权职责，最大限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性、创造性，推进改革、促进发展、维护稳定，构建和谐校园环境等方面的作用就显得极其重要了。
2、要具备服务意识
要做好新时期工会工作，还要树立服务意识。中国工会十五大政治报告指出：“要始终围绕党和国家的中心任务，牢牢把握工会工作的正确方向，充分发挥群众组织的特点和优势，最大限度的调动广大职工的积极性、主动性、创造性，为发展中国特色社会主义事业贡献智慧和力量。”因此，高校工会一定要强化服务意识。一是为学校中心工作服务。根据学校不同时期的工作重点，不断调整阶段工作指导思想，紧紧围绕中心目标去努力工作。做到解放思想，实事求是，勇于创新，科学定位，恪守职责，充分发挥桥梁纽带作用；二是为教职工和教学科研一线服务。要不断强化全心全意为教职工服务、为教学科研一线服务的意识，切实体现工会是服务型的组织，工会干部是服务型的人才。只有服务意识到位，工会的良好形象才能树立，工会的工作才能得到教职工的普遍认可。
3、要具备参与意识
工会作为群众性的组织，接受同级党委和上级工会的双重领导，以同级党组织领导为主，这是《工会法》所规定的。高校工会在学校诸多方面的作用是不可替代、也不容替代的。工会工作较多的体现为配合、参与、服务、建议和监督的性质，尤其是在民主管理与监督和依法维权方面，更应科学的、依法的、着眼大局的发挥其参与和建设职能。因此，高校各级工会组织应该努力做到主动积极地参与各项工作，同时要做到工作到位不越位，更不错位不缺位，要把握好分寸，做到帮忙不添乱，稳妥扎实的协助党政部门做细、做实工作。
4、要具备全局观念意识
高校工会组织作为校党委的参谋与助手，要多想、多干、多协调，工会领导要高瞻远瞩，放眼学校全局，真正从教职工的切身利益出发，找准自己位置的同时找准工作切入点。既要发挥好校党委与教职工之间的桥梁和纽带作用，又要为校党委与教职工之间建立一个经常性交流对话的平台，让双方的答复或意见得到沟通。把广大教职工紧紧地团结在校党委的周围，树立党组织威信的同时，又把教职工的想法和愿望表达出来，体现民主与集中的关系。真正履行职责，做到让党组织满意、职工满意、工会满意。
5、要具备创新意识
高校工会组织要进一步解放思想、更新观念、与时俱进，工会工作者要有创新意识，常思常想，不断创新工作手段和方式，不断探索新思路，适应新时期工会工作需要，积极研究探索新时期工作中发现的新问题和解决问题的新方法。
6、要具备学习意识
党的“十六”大提出，我们要积极“创建学习型的组织、争做知识型的职工”。工会的各级组织和各级工作者，应该不断提高学习的意识，努力做到勤于学习、善于学习，并与实践相结合，学以致用。通过学习，努力建设起一支政治立场坚定、热爱工会工作、热心为会员和教职工服务、作风民主、密切联系群众、有较强的组织协调能力和具有与履行职责相应的法律法规知识及组织活动能力的工会队伍。
综上所述，随着我国高等教育的迅速发展，高等院校的发展既有机遇，又有挑战。高校工会必须全面提高工会工作者的素质与意识，积极履行自己的职责，更好的发挥高校工会的职能作用，为学校的改革发展和建设和谐校园做出积极贡献。
参考文献：
[1] 万群定 《基层工会干部如何做好工会工作》北京燕山出版社2009
[2] 尉健行 《工会的基本职责》中国工人出版社2009
关键词：高校工会 素质意识思考
高校工会工作是高校工作中不可缺少的一部分，是党联系教职工的桥梁与纽带。随着高等教育的快速发展和教育体制改革的深化，高校的发展面临着新的机遇和挑战，由此，工会工作的重要性也得以突显出来。在新形势下，高校工会干部如何积极加强自身建设，协调好各种关系，充分发挥工会组织的作用，切实维护好、实现好广大教职工的根本利益，这一问题值得深入思考和学习。
一、高校工会干部应具备较高的综合素质
首先，做为一名高校的工会干部应具备较高的思想政治素质。高校是知识密集型的地方，高校工会干部必须具有较高的理论水平，以马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，形成科学的人生观、价值观、世界观与方法论，能运用正确的观点与立场分析处理工会工作中所遇到的问题。工会组织工作多数是以指导性方式为主要手段，因此，需要具有较强的理论水平与说服力。
其次，高校工会干部应具备较强的业务素质。这包括两个方面，一是高校工会业务知识，其中有教代会与民主管理、劳动争议与劳动保险、组织与宣传、女工工作等基本业务知识。二是由于工会工作的性质、特点所决定，还要在精通工会专业知识的基础上，具备相对宽泛、涉猎广博的知识结构，如文艺、体育、心理学、法律常识等。
再次，高校工会干部应具备较强的人格魅力和组织协调能力。人格魅力是在长期的工作中不断积累起来并被大家一致认同的无形的能力。在工作中如果具备较强的人格魅力，能够极大地增强工作中的号召力、凝聚力和亲和力。再辅以较强的组织协调能力和沟通能力，在面对高校这个高层次知识密集型、善于思考、民主意识强、诉求不断求新的群体，工作上会更加得心应手。
在具备以上三点素质的前提下，高校工会干部还要敢于创新、善于创新、解放思想，能够提出大胆新颖的设想，并在论证后，提出切实可行的具体工作方案，为工会工作开辟新空间。
二、不断完善思想建设是做好工会工作的前提和先导，高校工会组织和工会干部应该努力强化以下六种意识
1、要具备维权意识
马克思指出，争取和保护工人阶级的利益，是工会产生和一切活动的宗旨。毛泽东指出，工会是保护工人利益的堡垒。邓小平指出，工会是工人自己的组织，是工人信得过的、能替工人说话和办事的组织。因此，维权是工会的本质属性与基本职责。随着高校管理体制改革的深化，全员聘任的实施，劳动关系和利益格局的调整，教职工的思想、观念、心态发生了很大的变化。工会在切实履行维权职责，最大限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性、创造性，推进改革、促进发展、维护稳定，构建和谐校园环境等方面的作用就显得极其重要了。
2、要具备服务意识
要做好新时期工会工作，还要树立服务意识。中国工会十五大政治报告指出：“要始终围绕党和国家的中心任务，牢牢把握工会工作的正确方向，充分发挥群众组织的特点和优势，最大限度的调动广大职工的积极性、主动性、创造性，为发展中国特色社会主义事业贡献智慧和力量。”因此，高校工会一定要强化服务意识。一是为学校中心工作服务。根据学校不同时期的工作重点，不断调整阶段工作指导思想，紧紧围绕中心目标去努力工作。做到解放思想，实事求是，勇于创新，科学定位，恪守职责，充分发挥桥梁纽带作用；二是为教职工和教学科研一线服务。要不断强化全心全意为教职工服务、为教学科研一线服务的意识，切实体现工会是服务型的组织，工会干部是服务型的人才。只有服务意识到位，工会的良好形象才能树立，工会的工作才能得到教职工的普遍认可。
3、要具备参与意识
工会作为群众性的组织，接受同级党委和上级工会的双重领导，以同级党组织领导为主，这是《工会法》所规定的。高校工会在学校诸多方面的作用是不可替代、也不容替代的。工会工作较多的体现为配合、参与、服务、建议和监督的性质，尤其是在民主管理与监督和依法维权方面，更应科学的、依法的、着眼大局的发挥其参与和建设职能。因此，高校各级工会组织应该努力做到主动积极地参与各项工作，同时要做到工作到位不越位，更不错位不缺位，要把握好分寸，做到帮忙不添乱，稳妥扎实的协助党政部门做细、做实工作。
4、要具备全局观念意识
高校工会组织作为校党委的参谋与助手，要多想、多干、多协调，工会领导要高瞻远瞩，放眼学校全局，真正从教职工的切身利益出发，找准自己位置的同时找准工作切入点。既要发挥好校党委与教职工之间的桥梁和纽带作用，又要为校党委与教职工之间建立一个经常性交流对话的平台，让双方的答复或意见得到沟通。把广大教职工紧紧地团结在校党委的周围，树立党组织威信的同时，又把教职工的想法和愿望表达出来，体现民主与集中的关系。真正履行职责，做到让党组织满意、职工满意、工会满意。
5、要具备创新意识
高校工会组织要进一步解放思想、更新观念、与时俱进，工会工作者要有创新意识，常思常想，不断创新工作手段和方式，不断探索新思路，适应新时期工会工作需要，积极研究探索新时期工作中发现的新问题和解决问题的新方法。
6、要具备学习意识
党的“十六”大提出，我们要积极“创建学习型的组织、争做知识型的职工”。工会的各级组织和各级工作者，应该不断提高学习的意识，努力做到勤于学习、善于学习，并与实践相结合，学以致用。通过学习，努力建设起一支政治立场坚定、热爱工会工作、热心为会员和教职工服务、作风民主、密切联系群众、有较强的组织协调能力和具有与履行职责相应的法律法规知识及组织活动能力的工会队伍。
综上所述，随着我国高等教育的迅速发展，高等院校的发展既有机遇，又有挑战。高校工会必须全面提高工会工作者的素质与意识，积极履行自己的职责，更好的发挥高校工会的职能作用，为学校的改革发展和建设和谐校园做出积极贡献。
参考文献：
[1] 万群定 《基层工会干部如何做好工会工作》北京燕山出版社2009
[2] 尉健行 《工会的基本职责》中国工人出版社2009