【摘 要】
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对于《药用植物学》这门课程来说,在实践教学的过程中经常采用三个环节相扣的教学方式——理论、实验与实践.针对这种课程来说如果单单采用理论教学的方式很难达到教学的目标
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对于《药用植物学》这门课程来说,在实践教学的过程中经常采用三个环节相扣的教学方式——理论、实验与实践.针对这种课程来说如果单单采用理论教学的方式很难达到教学的目标,教学的效果也不是很理想.因此,一直以来《药用植物学》都采用"理论、实验与实践"的教学模式.在教学中将理论知识与实践经验融为一体互为补充,实践中还引入学生制作腊叶标本、视频、开展讲演等活动.在教学方法上实行一体化探索式教学,重在学生创新思维、自主能动性及综合能力的培养.应用该模式时,应坚持循序渐进、心细、探究、鼓励和强化实践等原则.
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