情殇(组诗)

来源 :鸭绿江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpsx236
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在人类社会活动中,语言是交流的重要载体,语言能力也是对人类思维活动进行外在呈现的重要形式。在开展小学数学学科教学时,主要目的是对学生数学思维等方面的能力素养进行培养。而在课堂教学中,教师进行知识传授,需要发挥数学语言的作用,帮助学生更好地接受数学知识点,降低其学习数学知识的难度,培养学生形成数学学习的基础。然而,在实际教学时,发现小学生在解题与思考时经常出现各种各样的问题,根本原因在于其数学语言素
期刊
期刊
《语文课程标准》明确指出:“语文教学应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.”rn基于此,引领学生进行整本书的阅读
期刊
期刊
期刊
期刊
小学是每一位学生学习历程中的基础性阶段,此时的教学也是至关重要的,会对学生成长产生深远影响。对学生而言,通过这一阶段的学习可以掌握相应的基础学习能力和思维能力。阅读教学是英语教学中的一个重要内容,对于培养学生的英语综合素养和思维品质都有至关重要的作用。而作为教师也应该意识到小学英语阅读教学对于学生思维品质形成的重要意义,在教学中结合学生和教材的实际情况,积极采取多种途径开展教学实践,确保学生的思维
期刊
期刊
创新是国家发展和民族进步的核心所在,教育则是培养创新人才的重要渠道,在初中阶段实施创新教育是基于新课程改革背景实现素质教育的关键性路径,是深化现代教育改革的必然要求,是广大教育工作者面临的紧迫性任务。化学作为初中阶段的一门必修科目,对培养创新人才承担着不可推卸的责任,在化学教学中培养学生创新思维能力意义重大。  一、初中化学教学中学生创新思维能力培养要求  为了培养学生的创新思维能力,初中化学教师
期刊
几年前,习近平总书记提出要处理好改革中的“最先一公里”和“最后一公里”的关系.“最先一公里”就是要敢于破题,善于破局.“最后一公里”,就是各项工作目标达成的最后一环.
期刊