基于“联想PC+”的计算机维护实训规范设计

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<正>计算机维修是《计算机组装与维护》课程中实践性、应用性、综合性最强的教学内容之一,也是从事计算机维修工作必须掌握的基本技能,通过规范化的维修操作,提高学生的维修技能和综合素养,减少因为维修造成的部件损坏。本文以联想维修站为基准,以维修岗位技能为导向,从维修实训室的设计、维修工具的使用和维修的操作规范三个方面对本实训内容进行规范设计。1计算机维修实训室的设计规范1.1计算机维修实训室的场地规划:
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<正>在现代审美范畴中,人们鉴赏舞蹈时的认知基本处于同一层次,舞蹈创作中的审美也是如此,需将审美规范作为创作依据,充分体现出文学艺术性,提高舞蹈作品的质量及表现力。在舞蹈创作中,创作者可通过多种技巧或手法,多元化且层次丰富地展现出舞蹈的艺术价值,增加舞蹈艺术的关联元素,因此,在舞蹈创作中体现文学艺术性至关重要。一、舞蹈创作中体现文学艺术性的重要性舞蹈分为民族舞、古典舞及现代舞等,因舞蹈创作的独特性
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教育者应基于初中生的身心发展规律进行教学,初中生的抽象思维能力较弱,教师在物理教学中使用相应的自制教具可以有效提高课堂教学质量。通过三个简单的自制教具案例,阐述自制教具在教学中的实际应用,从而达到促进学生全面发展的目的。
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