【摘 要】
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近年来,我国加快推进体育强国建设,坚持以人为本,持续提升体育发展的质量和效益。健康的身体是一切工作和学习的前提,在素质教育不断发展的当下,更需要注重学生的身心健康。
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近年来,我国加快推进体育强国建设,坚持以人为本,持续提升体育发展的质量和效益。健康的身体是一切工作和学习的前提,在素质教育不断发展的当下,更需要注重学生的身心健康。小学阶段作为学校教育的基础阶段,对一个人的一生具有重要意义,而体育运动在一定程度上可以帮助学生形成健康的体魄和健全的人格。因此,小学教育必须高度重视体育教学。体育游戏作为一种体育教学的创新方式,可以充分调动学生参与体育运动的积极性。本文从体育游戏自身特点出发,提出体育游戏在小学体育教学中的作用以及运用策略研究。
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