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范读不能丢
范读不能丢
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z306075045
【摘 要】
:
在一次创新优质课评比中,我们共听了五节语文课,有低年级的,也有高年级的。在教学过程中.我们只听到了一位老师范读了一句话。有人认为范读不能体现学生的主体性,不能更好地体现新
【作 者】
:
高红梅
张宪红
【机 构】
:
山东充州市教研室
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
范读
学生的主体性
优质课评比
教学过程
新课改
语文课
低年级
高年级
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在一次创新优质课评比中,我们共听了五节语文课,有低年级的,也有高年级的。在教学过程中.我们只听到了一位老师范读了一句话。有人认为范读不能体现学生的主体性,不能更好地体现新课改精神.教师范读又累又原始。我认为,其实不然。新课改更需要教师范读。
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