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教育科研在基础教育中的兴起与发展是全面实施素质教育的重要特征。新课程改革对教育优质化、科学化和专业化的要求,凸显教育科研的价值,更暴露了教育科研的问题。本文通过归纳教育科研的现状,试着提出解决教师参与教育科研的对策。
中小学教师教育科研的现状分析
【摘 要】
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教育科研在基础教育中的兴起与发展是全面实施素质教育的重要特征。新课程改革对教育优质化、科学化和专业化的要求,凸显教育科研的价值,更暴露了教育科研的问题。本文通过归
【机 构】
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重庆市万盛经济技术开发区关坝中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年10期
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