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集体动力原理集体动力源自集体内部的一种“能源”，集体内部具有不同智慧水平、知识结构、思维方式、认知风格的成员可以相互启发、相互补充，在教学互动合作学习中实现思维和智慧的碰撞，从而产生新的认识，上升新的水平。
关于互动教学的设计
【摘 要】
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集体动力原理集体动力源自集体内部的一种“能源”，集体内部具有不同智慧水平、知识结构、思维方式、认知风格的成员可以相互启发、相互补充，在教学互动合作学习中实现思维和智
【机 构】
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四川省乐山市井研县乌抛乡九年制学校
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
：
2004年期
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