【摘 要】
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前段时间,在学习“水资源危机与节约用水”一课之前,老师布置给我们一个任务:调查水资源状况和利用情况.老师让我们自由组合,5人一组展开调查.在布置任务后的第一次全班交流
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前段时间,在学习“水资源危机与节约用水”一课之前,老师布置给我们一个任务:调查水资源状况和利用情况.老师让我们自由组合,5人一组展开调查.在布置任务后的第一次全班交流中,我们发现大家的资料大多来自网上,多是关于世界和我国水资源现状的问题.老师说我们的调查都很不错,不过不够贴近生活,又让我们在身边展开调查.按照老师的要求,我们组决定到桃花溪去实地考察,那里曾是我们老师小时候泛舟歌唱的美丽地方.
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