少儿素描教学中如何充分发挥学生的主体性

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新课程标准指出,美术课程要加强学习的综合性和探索性,重视对个性和创新精神的培养,充分发挥个人的主体性和创造性,发展综合实践能力。因此,素描学习也要求教师在教学上更加灵活,注重发展学生具有个性的表现力,教师更好地发挥主导作用,学生才能更好地发挥主体作用,才能更具主动性和创造性。
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