对439名医学生医德人格特质的调查与分析

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目的:了解医学生医德人格现状,为高等医学院校医德教育工作提供参考。方法:以某医学院校医学生为例,采用大五人格量表(NEO-PI-R)和自编医德人格倾向问卷对医学生人格特质和医德人格倾向进行调查,然后分析两者存在的关系,预测影响医德人格倾向的医德人格特质,并提出改善医学生医德人格教育的建议。结果:1) 顺同性、严谨性、温存、责任心、信任、热情、利他等特质是构成医学生人格的要素特质;2) 医德认识、医德情感、医德意志、医德信念与医德行为是构成医德人格的主要因素;3) 除医德认识与开放性、医德信念与神经质外,其
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