小学英语教学中幽默精神的塑造与传导——以译林版《英语》教材为例

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一、小学英语教学中幽默精神及其特征rn幽默精神是一种心理状态,具有行为指向性,能够引发喜悦,带来欢乐,或以愉快的方式使别人获得快感与明义,达成心灵共振.英语教学中的幽默精神则有其特定的环境,是通过教学中英语教师所塑造和传导的幽默而形成的一种教学风格,具有正能量.
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