学生自主课堂实施策略在高中美术鉴赏课的研究

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随着新课改的进行,传统的美术教学模式已经不再适应高中教学的发展,美术教学亟需创新,特别是美术鉴赏课堂,对于高中美术教学的积极性要求比较高,所以,创新新的教学模式,调动学生的学习积极性和学习兴趣尤为重要.学生自主课堂对于作为高中美术课堂的一次新的尝试,目的在于改变现在的教学模式,提高学生的学习兴趣的教学格局,充分发挥学生的主动性,真正的展现美术教学的魅力.本文以实施学生自主课堂的重要性出发进行阐述,强调课堂的组织策略,并对效果进行客观的分析,使学生自主课堂实施策略在高中美术鉴赏课中真正的达到理想的预期.
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