语文阅读教学新策略--人教版四年级语文第四单元“群文阅读”教学的反思

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群文阅读教学,关注学生的阅读数量和速度,对全面提高学生的语文素养具有重要意义。抓好群文阅读教学,给小学语文教学带来了一片新天地,抓好群文阅读教学,是小学语文教学从“耗时--费力--收效甚微”到“多快--好省--效果良好”的一条新捷径。
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