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从语言功能归纳、语言的得体性、创造语言实践的环境等方面来浅谈英语口语课堂教学对学生交际能力的培养。
浅谈英语口语课堂教学中交际能力的培养
【摘 要】
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从语言功能归纳、语言的得体性、创造语言实践的环境等方面来浅谈英语口语课堂教学对学生交际能力的培养。
【机 构】
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河池学院外语系
【出 处】
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河池学院学报
【发表日期】
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2008年A02期
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