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高中语文课外阅读对学生的语言能力、阅读能力培养乃至价值观与人生观的形成都意义非凡,本文从高中学生语文课外阅读的消极现状出发,提出营造良好的阅读环境、推荐课外阅读书目、指导阅读方法和定期考察课外阅读效果等一体化的课外阅读指导方法.
高中语文课外阅读指导方法研究
【摘 要】
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高中语文课外阅读对学生的语言能力、阅读能力培养乃至价值观与人生观的形成都意义非凡,本文从高中学生语文课外阅读的消极现状出发,提出营造良好的阅读环境、推荐课外阅读书
【机 构】
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莆田锦江中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年6期
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