以学科为基础问题为引导的教学模式改革实践研究

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudiscl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在以学科为基础的教学环境下,部分核心课程采用以问题为基础的教学方式,两者有机结合,形成新型综合课程体系。通过教学改革实践,证实了该模式的先进性与可行性。
其他文献
农村居民点整理是协调城镇建设用地需求和农村宅基地有效供给关系,合理分配土地资源的有效手段·,是优化农村居民点布局,改善农村环境的必然选择。一直以来,农村居民点整理的
截击水平的高低对网球双打比赛的取胜有重要的作用,而在平时的教学中进行教学比赛,对学生的教学起到很好的效果,对高校网球运动起到一定的作用。通过文献资法和逻辑分析法,对
为了提高电网经济安全运行水平,依据混合式有源滤波器的原理,提出了基波串联谐振式混合有源滤波器.给出了混合有源滤波器的拓扑结构及主要特点,并基于瞬时无功理论的ip-iq电
联合国人权理事会下属的土著人民权利专家机制,通过主题研究和年度报告的形式,在人权理事会规定的工作范围内,向理事会提出建议供其审议和核可。专家机制对世界范围的土著人
<正>"重业务,轻管理"的做法有其存在的根源。把经营理解为"做业务",把管理理解为"做职能支持",把两者分开是重大的误解,造成前后割裂,轻视管理。管理和经营是一回事,管理在全
莫扎特是维也纳古典主义时期的伟大作曲家,歌剧是他重要的创作领域,一生创作二十多部歌剧。其中,咏叹调《最好少年时》是独幕喜歌剧《剧院经理》中西尔贝克兰小姐的咏叹调,这
目的探讨烧伤后增生性瘢痕患者应用压力治疗的远期影响。方法选取我院接受治疗的60例烧伤后增生性瘢痕患者进行研究,将所有患者随机分为实验组以及对照组,每组30例,对照组不
目的探讨腹腔镜经腹膜前疝修补术(transabdominal preperitoneal,TAPP)与传统无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝的临床疗效。方法回顾性分析合肥市第二人民医院普外科2013年1月
<正>在学习了相似三角形之后,学生碰到了这样一道问题.在△ABC中,AB>AC>BC,D是BC的中点,过D作直线l,使截得的三角形与原三角形相似,这样的直线l有条.在这道题目中,不论学生作
文章就如何提高高校学生评教的有效性展开探讨,首先分析了学生评教的意义,其次探讨了制约学生评教有效性的主要因素,最后提出了提高学生评教有效性的对策。即加强宣传力度,提