【摘 要】
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学术沙龙,起源于法国,在当时作为传播知识的理想形式而被大力推广,现成为我国传统研究生教学模式的重要辅助措施,正逐步在各大医学高等教育院校中流行开来,更在其研究生培养
【机 构】
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温州医科大学附属第二医院、育英儿童医院骨科,温州医科大学第二临床医学院
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练基金资助项目(201810343010),浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划基金资助项目(2018R413014).
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学术沙龙,起源于法国,在当时作为传播知识的理想形式而被大力推广,现成为我国传统研究生教学模式的重要辅助措施,正逐步在各大医学高等教育院校中流行开来,更在其研究生培养体系中发挥着越来越重要的作用。然而,在其开展过程中所暴露出来的诸多问题如"冷场"现象、讨论仍以导师为主、书面留存记录较少等,严重桎梏了其发展空间,亟待通过完善学术沙龙开展体系、营造学生自由发言氛围、定期对学术沙龙进行总结与改进等各种途径解决这些问题,从而进一步发挥其优秀学术交流平台的作用,拓宽医学研究生的科研思路、提高创新能
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