新时期高职院校“双师型”教师培养机制研究

来源 :世界华商经济年鉴·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaotong125555
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建设一支能适应高职教育的以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的“双师型”教师队伍,是培养社会需要的高素质应用型人才的关键,也是高职教育教师队伍建设的主要方向.本文探讨了新时期“双师型”教师培养机制,提出进行职前培养、校本研修和校外引进,提高“双师型”教师队伍的素质与能力,依靠教师主体,实现“双师型”教师的专业发展.
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