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心理资本是心理学新的研究范畴，以心理资本为指导思想加强大学生的心理健康教育，为高校的心理健康教育工作提供了 更加积极的新视角。高校开展大学生心理健康教育工作，把积极的心理资本作为研究内容，促进与大学生教育工作的融合，注重大学生积 极品质的培养和开发，对学生综合素质的发展具有极强的指导意义，而家庭经济困难生则是高校大学中的一个较为特殊的群体，他们因为人格特质、原生家庭，成长环境的特殊性，心理适应能力和心理韧性也会有所不同，在心理资本的视域下，提升家庭经济贫困大学生的心理资本是高校心理健康教育工作的重要环节。