高原牧民对肝包虫疾病的认知和行为评价

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目的 调查分析高原牧民对肝包虫疾病的认知情况和行为方式,探讨健康教育在高原牧民中的重要性.方法 通过研究对象自愿填写调查问卷的方式对1600名高原牧民进行调查了解,共收回有效问卷1577份;将所有牧民按年龄分为青年组和中年组,并使用SPSS13.0统计软件对两组结果进行分析.结果 青年组在疾病认知和应对疾病的行为方式方面均较中年组好,两组比较有显著性差异(P<0.05).但两组的认知水平和应对行为方式均偏低,有较大的改善空间,需要进行健康教育来指导其正确认识疾病,预防疾病.结论 高原牧民由于特殊的生活环境而导致了不良的生活方式及较低的文化素质,在认知和行为方式改变方面还需制定合适的健康教育计划来改善.
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