大学生电子设计竞赛促进实践教学改革

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结合中国矿业大学(北京)创新教学环节的实施,电子竞赛活动对实践教学产生了全方面地促进及改革,表现有促进实验中心改善实践教学条件及实验室全开放运行、促进创新性实践教学体系的改革及实施、促进教师的理论及实践教学水平的提高等。
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