新课标下小学数学情景化教学模式研究

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随着社会的不断进步与发展,小学数学教育也在与时俱进,小学数学课程的新标准相对于原标准来说,更强调数学知识的实用性,即从小学生已有的生活经验出发,让小学生亲身感受将实际遇到的问题抽象成数学模型并且进行解释与应用的过程,让小学生理解小学数学的同时,锻炼自己的思维能力、动手能力和解决问题的能力.在这种背景下,小学数学的情景化教学以其巨大的优势展现在了人们的面前,这种教学模式被广泛的应用在小学数学的教学当中.
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