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小学科学是一门非常重要的课,在素质教育改革的背景下显得更加具有教学价值,教师在实际教学过程中,应该整体把握教学内容和目标,引导学生积极参与探究,特别是通过科学实验教学的开展,引导学生发现并分析解决问题,促使学生的动手操作能力、创新意识进行良好的培养,从而全面增强教学效果。在小学科学的教学过程中,教师要始终坚持以学生为主体,建立良好的教学氛围,精心创设问题情境,引导学生自主思考探究,还应该将科学渗透到生活中,从而实现培养学生的探究能力的目标,取得新课程改革的良好实效。