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两年制高职高专电子商务的人才培养与社会需求存在较大的差距,分析电子商务人才培养和实践教学的现状,提出基于"四位一体法"来构建电子商务专业的开放式实践教学体系,即围绕"一个中心、三个层次、七项注意"的解决思路,解除高职高专学校电子商务人才培养的困局。
基于四位一体法构建电子商务专业开放式实践教学体系
【摘 要】
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两年制高职高专电子商务的人才培养与社会需求存在较大的差距,分析电子商务人才培养和实践教学的现状,提出基于"四位一体法"来构建电子商务专业的开放式实践教学体系,即围绕"
【机 构】
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长春工业大学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2011年14期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题“本科院校高职教育问题研究”(批准号:ZC11064),长春工业大学质量工程教
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