【摘 要】
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在新课改背景下课堂高效教学模式研究中,在“三段六步”的高效教学模式大力推进和强调学教案的自主编制、使用背景下,高三年级生物学科复习教学中编制和使用学检测案,既要贯
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在新课改背景下课堂高效教学模式研究中,在“三段六步”的高效教学模式大力推进和强调学教案的自主编制、使用背景下,高三年级生物学科复习教学中编制和使用学检测案,既要贯彻新课程理念,又必须使之切合高考的终极目的,才能实现高考高效复习和新课改双赢。
In the new curriculum reform in the context of efficient teaching model research, in the “three steps and six steps ” efficient teaching mode to vigorously promote and emphasize the independent teaching of lesson plans, the use of context, the preparation and use of high third grade biology review teaching In order to realize the ultimate goal of college entrance examination, it is necessary to carry out the concept of new curriculum and achieve a win-win situation of efficient review of college entrance examination and new curriculum reform.
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