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分层教学是因材施教的具体应用，是教师根据学生知识、能力水平现状分层运用不同的教学特点的教学模式。针对数学数量、结构、空间的变化性和深度性，运用分层任务式教学方法是促进学生共同学好数学的现实需要。针对学生学习数学的不同效果，研究分层教学方法在数学课堂上的应用效果。
浅谈初中数学分层任务式教学模式的实践应用
【摘 要】
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分层教学是因材施教的具体应用，是教师根据学生知识、能力水平现状分层运用不同的教学特点的教学模式。针对数学数量、结构、空间的变化性和深度性，运用分层任务式教学方法是促
【机 构】
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江苏省苏州工业园区东沙湖学校 江苏 苏州 215000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年19期
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