基于核心素养的小学低年级口语交际教学探究

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受到新课程改革的影响,小学教学逐渐改变了侧重点,其中口语交际是小学教学最为重要的构成要素,尤其针对那些刚刚接触语文科目的小学生,教师必须要注重口语交际教学。如今在教育教学领域,核心素养教学要求全面锻炼学生的口语交际能力,让小学生获得更加浓厚的学习激情。所以本文便以培养学生的核心素养为条件,介绍怎样增强小学口语交际教学质量。
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