对认识过程两次飞跃的两点看法

来源 :江汉论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vivian16s
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 一、科学知识在第一次飞跃中的作用认识是主体在社会实践中对客观实在的能动的反映。这个反映的第一次飞跃是从感性认识到理性认识。随着人类实践和认识的发展,从感性认识到理性认识的飞跃越来越复杂。在漫长的岁月里,人们对自然界事物的认识(更不必说对社会的认识)曾经停留在十分简单的肤浅的水平上,经过多少世代的摸索、研究,才从反复出现的感性材料中概括出一些较为简单的科学命题。这些科学命题的日积月累形成了对事物的比较系统的科学知识。这些科学知识对实现认识过程的
其他文献
在青少年体质健康水平持续下滑的背景下,在学校体育中发挥体育课堂的健康促进作用是有效缓解这一现状的重要措施。然而传统体育课堂中教学手段的单调乏味已经很难提高学生的
随着科技的不断发展,越来越多的科学技术走进我们的日常生活和工作中,其中,多媒体和网络技术给课堂教学方式带来巨大变革,使传统教学方式迈出了巨大的步伐,演示文稿、视频以
运用体外实验、对Vc/FeSO_4。诱发的微粒体脂质过氧化(LP)发生条件及反应历程进行了探讨。结果表明:在37℃水浴30min,微粒体蛋白浓度为1.0mg/ml,4μmol/LFeSO_4.pH值7.4的0.1mol/LTris-HC
随着科学技术的不断发展,人们越来越重视电子技术的应用和创新,尤其是在汽车制造领域,电子技术发挥着越来越重要的应用优势,将汽车工业与电子电气技术进行结合,是当前汽车工
变形杆菌引起食物中毒的初步研究刘渠甘莉萍骆云德陈应坚董建深圳市龙岗区卫生防疫站(广东518116)国内报道变形杆菌引起食物中毒近几年有所增多〔1、2〕。1995—1997年深圳市龙岗区共发生三起由
[目的]建立奶粉中Ca、Fe、Zn样品的前处理和火焰原子吸收检测方法.[方法]奶粉中的Ca、Fe、Zn经三种样品前处理方法处理:湿式消解法、干法灰化法和微波消解法后,用火焰原子吸
阐述了信息化条件下医疗设备维修士官人才的教学手段的尝试与探索,通过利用模拟训练平台、专业教学软件、多功能试验箱等信息化教学手段,将其按照教学进度科学实施,教学质量
催化裂化装置硫酸雾主要是再生器中生成的三氧化硫通过烟气湿法脱硫脱硝后吸水形成。消除硫酸雾主要可以通过对催化原料进行加氢预处理,降低原料硫含量;再生工艺使用不完全再
体育游戏对于学生来说不仅可以提高学生对体育课的喜爱程度,而且也可以提高教师体育教学的效率,增强教学效果。而伴随新课改的不断推进,教育局要求小学教学要结合小学生自身