【摘 要】
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Nadler将助人行为分为autonomy-orientedhelp和dependency-orientedhelp,文章借用“授人以鱼不如授人以渔”这句谚语,将其翻译为“授鱼”型助人行为和“授渔”型助人行为,并
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Nadler将助人行为分为autonomy-orientedhelp和dependency-orientedhelp,文章借用“授人以鱼不如授人以渔”这句谚语,将其翻译为“授鱼”型助人行为和“授渔”型助人行为,并基于求助者的角度,研究“授鱼”型助人行为对求助者的负面影响,文章运用实验法,选择48名A大学大-年级的学生作为被试,将两种帮助类型作为自变量,并引入帮助者地位的高低作为调节变量,设计2×2析因实验,来模拟组织中员工求助的情景,实验发现,“授鱼”型助人行为会使求助者的依赖增加,而且这-过程
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