【摘 要】
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作为党和国家领导人的毛泽东,他关于国际政治的思想不断在变化.毛泽东在1946年提出“中间地带”理论,主要是根据中共与国民党建立统一战线的经验以及他本人对中国国家利益的
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作为党和国家领导人的毛泽东,他关于国际政治的思想不断在变化.毛泽东在1946年提出“中间地带”理论,主要是根据中共与国民党建立统一战线的经验以及他本人对中国国家利益的理解.毛泽东希望建立一个反美统一战线,以便在国共内战中打败国民党.到1949年,为了抵消美国对中国的威胁,毛泽东宣布“一边倒”的政策,寻求与苏联结盟.到了20世纪60年代初,中苏关系破裂,毛泽东又提出“两个中间地带”的理论,以便与西方一些发达资本主义国家结成反对两个超级大国的国际统一战线.
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2012年7月18日,中国国际经济交流中心举办第37期“经济每月谈”,主题是“美国当前经济形势与政策”.加州大学伯克利分校教授、美国白宫经济顾问委员会前主席劳拉·泰森女士指
教学中如何引起小学生对课堂教学内容的兴趣，是上好一节课的关键。小学生的思维能力水平有限，而多媒体所具有的声音和图像功能，正可以形象生动地再现文字的内容，使课堂教学变得活泼而高效。在小学语文课堂教学中，巧妙地运用多媒体课件，能激发学生的学习兴趣，优化教学过程，使课堂教学达到事半功倍的效果。我结合自己的教学实践，谈谈自己的一些认识。 一、利用多媒体课件导入，能够激发学生的学习兴趣，缩短课文内容与学生
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工程项目建设需要耗费大量的资金,各建筑企业为了提高竞争力,节约建筑资金,纷纷采取工程造价控制.工程造价控制不能是盲目进行的,需要以工程预算为基础.工程预算和工程造价控
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