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作者认为小学信息技术课教学有两个层次：一是知识性教学，二是培养信息能力教学。制作电脑作品，学生能综合应用所学知识，用信息技术表达自己的思想、认识与情感，从而有效地提高学生的信息素养，提升课堂教学质量。
用电脑作品，提升教学质量
【摘 要】
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作者认为小学信息技术课教学有两个层次：一是知识性教学，二是培养信息能力教学。制作电脑作品，学生能综合应用所学知识，用信息技术表达自己的思想、认识与情感，从而有效地提高学生
【机 构】
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西安市碑林区乐居厂小学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2007年05X期
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