【摘 要】
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不断探索建立适应于创新型本科生人才培养的教学方法是教育发展的需求和趋势.为了达到高阶性的教学效果,我们基于互联网+现代信息化平台,秉承“教师为主导、学生为主体”的教
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不断探索建立适应于创新型本科生人才培养的教学方法是教育发展的需求和趋势.为了达到高阶性的教学效果,我们基于互联网+现代信息化平台,秉承“教师为主导、学生为主体”的教学模式及学生“学”为中心的教学理念,通过“雨课堂”在线平台进行教学组织和管理,探索建立 《糖生物学》在线慕课为载体的线上、线下混合教学模式,使教学活动的组织和开展更有效、灵活,为信息化背景下全面创新型本科人才的培养提供方法参考.
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