想象,真有意思——三下《我变成了一棵树》(第二课时)教学及评析

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[教学目标]rn1.借助“交流平台”的提示,画出文中的想象部分,并说说它们有意思在哪里.rn2.学习本课想象的路径与方法,用思维导图的方式呈现自己想变成什么,变了以后会发生什么事情.
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