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随着我国社会主义法制建设的日益完备，对公安机关的执法质量提出了更高的要求。然而，我国目前的公安教育体制却极大地制约了建设与社会主义法治社会相适应的高素质警察队伍的步伐。我国目前国情决定了公安院校仍需坚持学历教育与在职民警培训共存并重发展的“双轨制”模式。然而面对当前公安学历教育中出现的问题，如教师队伍不完整、课程设置不合理等，如何加强完善公安学历教育的发展成为亟需解决的问题。本文在客观分析各种制衡因素的基础上总结出，公安院校应从领导认识、教师队伍建设、人才培养等多方面探索改革路径，不断深化内涵，加快创新步