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在新课程背景下如何提高生物课堂教学的有效性，是教师们一直讨论的主题。本文结合实践经验和学习心得来论述实现高中生物新课程课堂教学的有效性的策略。
高中生物课堂教学有效性策略初探
【摘 要】
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在新课程背景下如何提高生物课堂教学的有效性，是教师们一直讨论的主题。本文结合实践经验和学习心得来论述实现高中生物新课程课堂教学的有效性的策略。
【机 构】
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重庆市松树桥中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年15期
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