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开展课外综合语言实践活动,既是新课程标准的目标和要求,是课堂教学的有效延伸,也是提高学生语言能力的需要,是发展学生个性品质,培养学生创新能力的需要。本人和学校尝试以兴趣为导向,以社团为平台,开展常态性的课外语言实践活动,既保护了学生学习英语的兴趣,又发展了新的兴趣;既锻炼了学生运用语言的能力,又培养了学生自主、合作、探究的学习品质。