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开展课外综合语言实践活动，既是新课程标准的目标和要求，是课堂教学的有效延伸，也是提高学生语言能力的需要，是发展学生个性品质，培养学生创新能力的需要。本人和学校尝试以兴趣为导向，以社团为平台，开展常态性的课外语言实践活动，既保护了学生学习英语的兴趣，又发展了新的兴趣；既锻炼了学生运用语言的能力，又培养了学生自主、合作、探究的学习品质。