【摘 要】
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学生资助工作在国内开展得如火如荼,资助政策体系也越来越完善,虽然对于贫困学生的心理资助问题已引起共识,但关注对象基本放在高校学生群体当中,基于贫困中学生的受助心理关
【机 构】
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南宁市天桃实验学校教育集团 广西 南宁 530022
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学生资助工作在国内开展得如火如荼,资助政策体系也越来越完善,虽然对于贫困学生的心理资助问题已引起共识,但关注对象基本放在高校学生群体当中,基于贫困中学生的受助心理关心不足.中学生心智发展不成熟,处于人生观、价值观形成的重要阶段,也是心理冲突和行为、情绪问题发生的高危阶段,探讨中学生受资助心理问题,提出相应缓解策略,有利于家庭经济困难中小学生的心理健康发展,同时也有利于推动精准扶贫背景下我区学生资助工作的长效发展.
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