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新课程中学生学习方式的变化(续)
新课程中学生学习方式的变化(续)
来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingotest
【摘 要】
:
幂函数的图象和性质,(第二节)rn师:上一节课我们学习了幂函数的图象,下一步我们该做什么了?rn生众:该研究幂函数的性质了.rn
【作 者】
:
鲁彬
【机 构】
:
北京崇文区教育研究中心,100061
【出 处】
:
数学通报
【发表日期】
:
2004年12期
【关键词】
:
新课程
学生学习方式
函数的图象
幂函数
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幂函数的图象和性质,(第二节)rn师:上一节课我们学习了幂函数的图象,下一步我们该做什么了?rn生众:该研究幂函数的性质了.rn
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