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杜威的知识观是以实用主义哲学为基础的 ,探究、反省、行动是其知识观的三大要素 ,其知识观以及相应的教育理论 ,在“学什么”和“怎么学”两个基本方面对于我国基础教育改革富有启发意义
知识:探究、反省与行动——杜威的知识观及其对教育的意义
【摘 要】
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杜威的知识观是以实用主义哲学为基础的 ,探究、反省、行动是其知识观的三大要素 ,其知识观以及相应的教育理论 ,在“学什么”和“怎么学”两个基本方面对于我国基础教育改革
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2003年05期
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