基于英语核心素养的高中英语读写实践分析——基于浙江高考续写所要求的英语读写综合能力

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新课标的出台,为高中教学指出了培养目标,对于英语来说,核心素养的培养是当前的教学重心,这与当前浙江新高考的导向也是相辅相成的.在此要求下,充分应用英语读写实践策略,能够有效强化核心素养的提升,对高中英语教学有重要意义.本文将首先简要阐述英语核心素养,然后就读写实践策略的要点做具体分析,最后以一节课程的进程为例就阅读和续写实践策略的应用做详细介绍.
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